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2009年福建省福州市鼓楼区齐乐娱乐面试小学语文教案编写+答辩

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2009 年福建省福州市鼓楼区小学语文教案编写+答辩
1. 教案编写
请编写语文四年级下册第十七课《触摸春天》第三、四、五自然段的教案。
2. 答辩
(1)感情朗读常是课堂中一道亮丽的风景。有的老师在教学过程中引导学生把某些词句读得重一些、轻一些或者快一些、慢一些;有的老师引导学生模仿老师或示范者的语气,要求全班整齐划一地读;有的老师对优秀学生的精彩朗读夸奖有加,心满意足。你认为应当怎样引导全体学生提高朗读能力?
(2)在阅读教学过程中,你是怎样引导学生发现并提出问题的? 试从一两个方面举教学实例加以阐述。
(3)由于班级生员数过多,课堂往往还是少部分优秀学生的课堂。如何让全体同学在积极的对话交流中都能得到发展?试从一两个角度谈谈你的见解或举措。




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